Capaccio Paestum. Momenti di grande orgoglio per l’istituto “Piranesi”, che incassa due importanti riconoscimenti ministeriali, consolidando il proprio ruolo di istituzione scolastica d’eccellenza a livello provinciale e nazionale.

La conferma nella fascia di complessità A

Il Ministero, con proprio decreto, ha confermato l’istituto “Piranesi” nella fascia di complessità A. Un traguardo che non è solo formale, ma che certifica l’elevato profilo didattico, organizzativo e gestionale della scuola. Gestire una realtà così eterogenea, caratterizzata da numerosi indirizzi di studio e una vasta rete di plessi, rappresenta quotidianamente una sfida notevole. Questa conferma premia il lavoro costante del personale e la capacità dell’Istituto di porsi come presidio educativo imprescindibile per le famiglie e per l’intero territorio.

Il “Piranesi” tra le 100 scuole d’eccellenza per il Liceo Matematico

La seconda ottima notizia arriva con il D.M. 104/2026, che inserisce il “Piranesi” tra le sole cento scuole in tutta Italia autorizzate ad avviare la sperimentazione del Liceo Matematico. Si tratta di un riconoscimento di grande prestigio che istituzionalizza un percorso già intrapreso con successo dal “Piranesi” negli anni passati.

Grazie a questo progetto, l’Istituto implementerà un innovativo Laboratorio Matematico, un ambiente di apprendimento pensato per potenziare non solo le competenze disciplinari, ma anche abilità trasversali fondamentali come il problem solving e lo sviluppo del pensiero critico.

Un’opportunità per i ragazzi

“Il Liceo Matematico è una grande opportunità per i nostri ragazzi – sottolinea il dirigente scolastico Francesco Cerrone – Il nostro obiettivo è coniugare saperi scientifici e umanistici in una visione olistica, capace di formare personalità complete e consapevoli“.

L’istituto, che già vanta un’architettura formativa complessa capace di integrare percorsi liceali e professionali, strutturerà questa sperimentazione in stretto raccordo con l’Università. L’obiettivo è trasformare lo studio della matematica in un’avventura intellettuale che stimoli la curiosità e il desiderio di apprendere, preparando al meglio gli allievi alle sfide del futuro.

Il dirigente scolastico Cerrone, nel commentare questi due importanti risultati, ha espresso viva soddisfazione: “Siamo fieri della centralità che il nostro Istituto ricopre. Questi successi testimoniano la qualità dell’offerta formativa che proponiamo e ci spronano a continuare a lavorare con dedizione per il successo formativo dei nostri studenti“.